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算法创意挑战,展现年轻才华-成都凡恩机器人联盟

来源:成都凡恩
发布人:青少年编程教育
时间:2024-11-28 17:27:17

一、 比赛简介

国务院发布《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》,明确实施全民智能教育项目。教育部印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。本赛项是在贯彻落实中小学生核心素养教育基础上,通过竞赛方式,提升中小学生创新创造能力、探究协作能力、动手实践能力和解决问题能力。

本竞赛项目要求参赛选手在C++软件编程环境下,通过赛题分析、程序设计、创意实现,完成比赛目标。

特别声明:根据2022年3月教育部等四部门印发《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》,本竞赛项目与任何培训服务、商品销售、升学促进、等级考试、食宿旅行等活动无关,赛事组织单位不面向本竞赛项目收取任何费用。欢迎社会监督。

二、 比赛主题

比赛主题为“算法创想,科技创新”。

三、 比赛内容

(一)通用内容

比赛过程将全面检验参赛选手基于C++软件编程语言的技术实现能力,鼓励参赛者动手创造,提升中小学生创新创造能力、探究协作能力、动手实践能力和解决问题能力。

比赛内容:

【小学组】

程序基础

  • 顺序结构:理解程序流程、基本输入输出。

  • 分支结构:if条件句、简单逻辑运算。

  • 循环结构:for循环、while循环来解决重复任务。

  • 数组:使用数组存储和访问数据集合。

  • 字符串:字符串操作基础,如连接、搜索字符等。

数理知识

  • 代数: 整式加减乘除运算。

  • 几何: 了解坐标系内点和线段表示方法。

  • 函数: 认识一次函数及其图像。

算法

  • 模拟:按照题目描述直接实现功能。

  • 枚举:使用loops穷举可能性来找到答案。

【初中组】

程序基础

上述内容加深:

  • 分支结构与循环结构涉及更复杂逻辑判断与嵌套使用;

  • 数组进阶应用如多维数组;

  • 字符串处理进阶,包括子串提取等高级操作;

  • 结构体定义与使用;

  • 多关键字排序以及去重排序技巧;

  • 自定义函数以及递归调用概念强化;

  • 文件操作入门。

数据结构

  • set/map/pair: 掌握关联容器set/map以及数据对pair;

  • 栈/队列: 使用标准库中stack/queue完成特定任务;

  • 链表: 基本链表节点创建与遍历;

数理知识(在小学组已有基础上增加)

  • 函数: 包括二次函数和反比例函数;

  • 方程: 解二次方程以及方程应用问题;– 组合计数初步了解排列组合概念.

算法

在模拟和枚举之外增加:

  • 高精度操作入门;

  • 分治思想;

  • 贪心算法简单应用;

  • 排序算法包含但不限于归并排序与快速排序;

(二)分级/分组内容

1.本赛项晋级过程包括初赛(在线预选赛)、复赛(地区选拔赛)和决赛(全国总决赛)三个级别。

2.选手报名组别按参赛选手在读学段分为小学组(全年级)、初中组。

3.本赛项以个人形式报名。

比赛内容
适用级别适用组别
以在线答题为主,题型为客观题(单选、判断),主要内容为与本赛项主题相关的基础知识。


初赛

小学组(全年级)

初中组

现场/线上编程比赛复赛

小学组(全年级)

初中组

现场编程比赛决赛

小学组(全年级)

初中组

四、 比赛规则和得分

(一)比赛规则

1.本次比赛的原则为非禁止即许可;

2.比赛要求参赛选手在规定的平台使用编码的方式,完成赛事中的指定题目;

3.现场提前完成比赛的选手可提前离场;

4.每个参赛选手只有一次比赛机会,规定时间未进场的个人视同放弃;

5.比赛准备阶段要求参赛选手可用于调试代码生成器,但不予许提前编辑程序;

6.比赛阶段,待裁判发出指令后,参赛选手开始编写代码;

7.比赛期间,参赛选手不得离开参赛区;

8.比赛阶段,参赛选手不得抄袭他人、不得作弊、不得直接与其他参赛选手的电脑直接接触、如有发现该选手计 0 分;

9.比赛过程中,不得采用恶意手段干扰其他参赛选手的编程过程,一经发现,勒令退赛;

10.本规则的解释权归大赛组委会。

(二)比赛得分

初赛为与本赛项主题和大纲相关的基础知识,均为客观题,题型、题量及分值见下表。

| 单选题| 判断题| 满分| 考试时间
---|---|---|---|---
小学组| 15道题,每题5分| 5道题,每题5分| 100分| 60分钟
初中组| 15道题,每题5分| 5道题,每题5分| 100分| 60分钟

复赛和决赛为现场/线上编程比赛,根据题目完成情况以及完成度和时间综合评定,完成题目数量越多、完成度越高且用时较短的选手成绩越高。

五、 比赛报名

参赛选手应于规定时间通过大赛官方网站完成报名。参赛选手报名基本要求如下:

(一)以个人形式完成报名;

(二)只能报名一个组别且符合对应年龄和年级;

(三)根据对应组别和级别要求,熟悉C++编程的基础知识和基本操作,能独立完成参赛作品的程序编写、模拟运行、提交成果等操作。可以独立对作品进行演示、讲解。

参赛选手应按照要求报名参赛,并随时关注官网或报名手机的结果反馈信息。

大赛官方网站:ceic.kpcb.org.cn(参赛报名)www.kpcb.org.cn
(赛事资讯)

大赛官方微信公众号:中国电子学会科普中心 (请保持关注)

六、 参赛技术要求

(一)初赛

自备电脑。电脑操作系统:Mac OS、Win 10 或以上操作系统;浏览器采用谷歌浏览器(69.0 版本以上)、firefox,IE11
以上,推荐使用谷歌浏览器。

(二)复赛和决赛

复赛:自备电脑或使用大赛组委会统一提供的电脑。电脑操作系统:Mac OS、Win 10 或以上操作系统; 浏览器采用谷歌浏览器(69.0
版本以上)、firefox,IE11 以上, 推荐使用 Chrome。

决赛:使用大赛组委会统一提供的电脑。

七、 奖项和晋级

大赛采用初赛,复赛和决赛三级赛制。初赛和决赛由大赛组委会统一组织,复赛由地区承办单位组织。

(一)初赛:通过线上方式完成,由大赛组委会组织。根据成绩排名获取晋级复赛资格,初赛不设奖项。

(二)复赛:按赛区组委会要求,通过现场或线上方式完成。复赛时间以赛区组委会赛前通知为准。复赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖。

(三)决赛:按大赛组委会要求通过现场方式完成。赛奖项设置分为:一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导教师奖和优秀组织单位奖,获奖结果根据决赛现场裁判结果(含电脑评分结果),按综合成绩从高到低遴选得出。
(四)复赛和决赛不确保每名参赛选手获奖,作品不符合参赛要求或成绩排名靠后者不获得奖项。

(五)奖项及成绩排名作为晋级的参考标准之一,但不作为唯一标准,具体获奖及晋级名单以赛后公示为准。

八、 比赛流程

(一)初赛

选手在规定时间内完成在线答题,初赛试题以理论知识为主。

初赛样题示例见附件1。

(二)复赛

复赛形式及具体安排时间以赛区组委会通知为准,参赛选手需按通知要求在赛前或赛中完成作品。

(三)决赛

形式及具体安排时间以大赛组委会通知为准。

九、 赛程安排

(一)初赛: 5月

(二)复赛:6-7月

(三)决赛:8月

大赛各阶段赛程安排以大赛官方网站通知为准。

十、 其他说明

(一)基本比赛要求

1.组委会工作人员(包括裁判及专家组成员),不得在现场比赛期间参与任何对参赛选手的指导或辅导工作,不得泄露任何有失公允的竞赛信息。

2.参赛选手须提前5分钟入场,按指定位置就座。比赛过程中不得随意走动,不得扰乱比赛秩序。

3.参赛选手可携带书写工具如钢笔、签字笔、铅笔等,及计时工具手表等进入场地。不得携带软盘、光盘、U盘、硬盘等外接存储设备或介质。在竞技期间不得与其他选手交谈,不得干扰其它选手备赛,不得损坏公用设备。

4.选手在展示和比赛过程中对题目、设备以及编程环境有疑问时,应举手向大赛工作人员提问。选手遇有计算机或软件故障,或其他妨碍比赛的情况,应及时举手示意大赛工作人员及时处理。

(二)裁判和仲裁

1.初赛、复赛和决赛的裁判工作根据比赛内容和规则执行。

2.比赛采用的是比赛成绩即时发布制。如果参赛选手对裁判结果有异议,应当于当天比赛结束公布成绩后2小时以内提出申诉。申诉采用在线提交方式,并具体说明在比赛过程中疑似异常情况的时间、相关人员、异常内容、相关证明资料(照片或视频)和对比赛结果不满的原因。

仲裁委员会在接到申诉意见后,将视需要组织评审专家进行复核评估,并在1个工作日内将处理意见反馈给申诉人。

3.复赛仲裁由复赛组委会仲裁组完成,不跨区、跨级仲裁;决赛仲裁由决赛组委会仲裁组完成。

(三)比赛规则的解释权归大赛组委会。

十一、 报名联系

具体报名细则请登录大赛官方网站查询。

技术咨询电话:韩老师 13611224950

大赛监督电话:010-68600718/68600710

大赛监督邮件:kepujingsai@163.com

大赛官方网站:www.kpcb.org.cn

附件1. 初赛样题示例

一、 小学组

(一) 单选题

1、下列代码,能够输出hello world的是**_**

A. cout (hello world)

B. cout << hello world

C. cout:hello world

D. cout << “hello world”;

2、在C++中,可以存储浮点数35.16的数据类型是

A. double

B. int

C. long long

D. bool

3、在C++程序中,8 % 2的结果是

A. 2

B. 4

C. 1

D. 0

4、下列输出结果为7的语句是

A. cout << 3 + 4;

B. cout << “3 + 4”;

C. cout << 3 * 4;

D. cout >> 2 + 5;

5、在C++语言中,表示大于等于的运算符是

A. <=

B. <

C. >

D. >=

(二) 判断题

1、在C++语言中,一个程序只能有一个main函数。

2、在 C++语言中,变量可以命名为9_num。

3、在C++语言中,可以使用int类型存储5.1478。

4、在C++语言中,/运算符可以用来求两个数的余数。

5、在C++语言中,逻辑运算符&&表示逻辑与,只有两个操作数都为真时才返回真。

二、 初中组

(一) 单选题

1、现有数组定义为int array[5] = {1};,数组array中的元素分别是

A. 1 2 3 4 5

B. 0 0 0 0 1

C. 0 0 0 0 0

D. 1 0 0 0 0

2、在C++语言中,下列符合数组命名规则的是

A.9n

B. cnt6

C. a_1#

D. %d

3、在C++语言中,想定义一个可以存储8个元素的数组,数组长度最少应该为

A. 5

B. 6

C. 7

D. 8

4、在C++程序中,可以将一个两位整数的个位数提取出来的表达式是

A. num / 10

B. num % 10

C. num / 10 % 10

D. num % 10 / 10

5、以下结果为true的表达式是 ____

A.!( 1 && 0) && 1 < 0

B.(!0 && 1) < 7 || 6 < 7

C.!1 || 0 > 1

D.1 >= !6 && 0 < !1

(二) 判断题

1、在C++语言中,逻辑运算符||表示逻辑或,只有两个操作数都为真时才返回真。

2、int a[4] = {11,22,33},输出 a[1]结果为 11 。

3、在C++语言中,二维数组的行下标从0开始,列下标从1开始。

4、若 int a[5] = {1,2,3,4,5},则 a[a[2]]的值为0。

5、double a[100];数组 a 中最多可以存储100个浮点数。

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